Daniel Hameline
Biographie
Chercheur en pédagogie. Historien de l'éducation. Docteur ès lettres et sciences humaines. Professeur de philosophie de l'éducation et d'histoire des idées pédagogiques à l'Université de Genève (en 1994). Co-fondateur des Archives de l'Institut Jean-Jacques Rousseau et du groupe de travail sur l'histoire de l'école et de la pédagogie de la Société suisse pour la recherche en éducation.
Contributions de Daniel Hameline
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Préludes à une pédagogie majeure, ÉCRITS SUR L'ÉCOLE (1974-2009)Daniel HamelineÉditions Sociales Françaises – ESF28,00 -
Les objectifs pédagogiques en formation initiale et en formation continue, en formation initiale et en formation continueDaniel HamelineEME Editions Sociales Françaises (ESF)
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Courants et contre-courants dans la pédagogie contemporaineDaniel HamelineÉditions Sociales Françaises – ESF -
Les objectifs pédagogiques en formation initiale et continue, en formation initiale et en formation continueDaniel HamelineÉditions Sociales Françaises – ESF
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L'école, mode d'emploi, des méthodes actives à la pédagogie différenciéePhilippe MeirieuÉditions Sociales Françaises – ESF -
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École mode d'emploi, des méthodes actives à la pédagogie différenciéePhilippe MeirieuÉditions Sociales Françaises – ESF -
Théorie et pratique de l'évaluation dans la pédagogie des activités physiques et sportivesBernard MaccarioVigot
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École mode d'emploi, des méthodes actives à la pédagogie différenciéePhilippe MeirieuÉditions Sociales Françaises – ESF
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Transhumer entre les cultures, Récit et travail autobiographiqueMalika Lemdami BelkaïdL'Harmattan19,00 -
Y a-t-il une vie après l'école ?, quelles joies ?Georges SnydersÉditions Sociales Françaises – ESF
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L'école active, Textes fondateursDaniel Hameline, Malika Lemdani BelkaïdPresses universitaires de France7,09
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Théorie et pratique de l'évaluation dans la pédagogie des A.P.S.Bernard MaccarioSport + enseignement -
Apprendre... oui, mais comment, des méthodes actives à la pédagogie différenciéePhilippe MeirieuEsf Gf -
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